作為工商管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，雖無直接人事崗位經(jīng)驗，但通過《人力資源管理》《組織行為學(xué)》等課程系統(tǒng)掌握招聘流程設(shè)計、員工關(guān)系維護等基礎(chǔ)知識。擔(dān)任班級團支書期間，組織策劃10+場班級活動，協(xié)調(diào)同學(xué)分工并解決突發(fā)問題，鍛煉了溝通協(xié)調(diào)與團隊管理能力；參與校級“模擬企業(yè)運營”項目，負(fù)責(zé)“員工”績效統(tǒng)計與反饋，運用Excel高效完成數(shù)據(jù)整理與分析；性格細致耐心，擅長傾聽與換位思考，對周圍同學(xué)充滿關(guān)懷，并積極主動引導(dǎo)同學(xué)正確解決班級里遇到的矛盾等等。基礎(chǔ)人事事務(wù)充滿熱情；愿意從基礎(chǔ)崗位做起，通過持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐成長為專業(yè)HR從業(yè)者。
